“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘……”6月9日上午,我校音乐组“顺序性音乐教学”课例研讨活动在报告厅如期举行。
活动伊始,我校陈婷老师带来一节颇有意思的律动欣赏课《阿细跳月》,这节课融合了达尔克罗兹体态律动教学法。课堂上,陈老师设计了听节奏猜歌名的游戏导入,带领孩子们边唱边跳 ,氛围活泼、欢快,孩子们迅速进入到放松的音乐课状态。和老师一起聆听、感受、体验,在陈老师的巧妙引导下,学生时而静心聆听、时而认真思索、时而大胆发言、时而跳起轻快、热烈的跳月舞,特别是多声部环节生生紧密合作,奏出了丰富、和谐的动听乐音。
课后,市教研员娄瑶琪老师针对本节课进行了深入的点评,课堂的每一个环节,亲自示范、手把手传道解惑,从娄老师的细致点评中,青年教师们又收获了不少金点子。6月16日,陈婷老师将赴首都师范大学附属小学上这节展示课,相信经过专家与名师的悉心指点、音乐组团队的齐力打磨,陈婷老师定能自信展现出最佳状态!加油!
老师们认真聆听、详细记录
陈婷老师给孩子们示范优美的“小步舞曲”
师生随着欢快的音乐进行身势律动
陈婷老师和孩子们开展默契的多声部合作
课后长沙市音乐教研员娄瑶琪老师精彩点评
我校音乐名师工作室首席名师黎薇和老师们互动交流