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China |
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AIR |
搭乘飞机飞往美国东海岸—首都华盛顿,抵达后乘车前往营地,熟悉环境,后入住酒店休息。 |
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01/26/2025 |
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学生:欢迎仪式,与当地小伙伴见面,在他们的陪伴与帮助下全程参与学校的各项课程与课外活动。幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂:课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力;结业典礼上,每位同学都会得到一份结业证书。 具体课程以实际学校安排为准 ; 上午:参加欢迎仪式,参观学校。 下午:学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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01/27/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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01/28/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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01/29/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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01/30/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动。 |
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01/31/2025 |
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与寄宿家庭共度,体验的美国的文化生活. |
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02/01/2025 |
Sat |
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与寄宿家庭共度,体验的美国的文化生活. |
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02/02/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/03/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/04/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/05/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/06/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/07/2025 |
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与寄宿家庭共度,体验的美国的文化生活. |
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02/08/2025 |
Sat |
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与寄宿家庭共度,体验的美国的文化生活. |
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02/09/2025 |
Sun |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/10/2025 |
Mon |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/11/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/12/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/13/2025 |
Thu |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/14/2025 |
Fri |
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与寄宿家庭共度,体验的美国的文化生活. |
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02/15/2025 |
Sat |
22 |
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与寄宿家庭共度,体验的美国的文化生活. |
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02/16/2025 |
Sun |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/17/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/18/2025 |
Tue |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/19/2025 |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 家长:自由活动 |
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02/20/2025 |
Thu |
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学生:幼儿全真课程体验,浸泡式学习环境,让中国学生迅速融入美国课堂: 课程以生活场景和卡通人物为主线,配合趣味英文儿歌,肢体动作,全面激发孩子对英语的学习兴趣,培养良好学习习惯及开朗大方的性格和交际表达能力; 上午:自由活动。 下午:参加孩子的结业仪式 |
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02/21/2025 |
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China |
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搭乘国际航班返回中国。 |
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02/22/2025 |
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China |
China |
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顺利达到中国,与家人团聚!与亲朋好友分享美国游学所见所学! |
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02/23/2025 |
Sun |